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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 目前,對于智力落后，國際和國內(nèi)應(yīng)用較為廣泛的診斷標準包括

    2019年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    目前,對于智力落后，國際和國內(nèi)應(yīng)用較為廣泛的診斷標準包括

    • A、應(yīng)用標準化的智力測驗測定智商所得的智商值為70或70以下
    • B、應(yīng)用標準化的智力測驗測定智商所得的智商值為90或90以下
    • C、應(yīng)用標準化的適應(yīng)性行為評定量表，判定其有適應(yīng)行為方面的缺陷
    • D、年齡在14歲以前發(fā)現(xiàn)
    • E、年齡在18歲以前發(fā)現(xiàn)
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    以下關(guān)于孔子的教育心理學思想中，體現(xiàn)其學習方法的觀點是

    • A、中人以上，可以語上也;中人以下，不可以語上也
    • B、學而不思則罔,思而不學則殆
    • C、知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者
    • D、有教無類

    動物心理實驗的首創(chuàng)者、教育心理學體系和聯(lián)結(jié)主義心理學的創(chuàng)始人是

    • A、華生
    • B、桑代克
    • C、巴甫洛夫
    • D、皮亞杰

    初中生對表情的認知能力已接近成人水平。認知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗有關(guān),以下屬于中等水平認知的是

    • A、對驚訝、恐懼的識別
    • B、對厭惡的識別
    • C、對輕蔑的識別
    • D、對高興和憤怒的識別

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