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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 在皮亞杰關于心理發(fā)展階段的理論中，以下屬于形式運算階段兒童思維發(fā)展特點的是

    2019年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    在皮亞杰關于心理發(fā)展階段的理論中，以下屬于形式運算階段兒童思維發(fā)展特點的是

    • A、守恒性
    • B、去自我中心主義
    • C、具體邏輯推理
    • D、命題推理
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    教師檢查教學效果，以確切了解學生知識、技能掌握的情況，并以此作為教師查漏補缺,調整、改變教學方法、策略等的依據，這主要體現的教師角色身份是

    • A、教學的設計者
    • B、教學的執(zhí)行者
    • C、教學的監(jiān)控者
    • D、教學的評價者

    進入小學后,兒童的主導活動是

    • A、游戲
    • B、學校學習
    • C、體育訓練
    • D、德育訓練

    影響教學監(jiān)控能力的最主要的個人因素是

    • A、教師的動機
    • B、教師的知識
    • C、教師的教育觀念
    • D、教師的情緒情感

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