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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 柯爾伯格的品德發(fā)展階段理論主要有哪些貢獻？

    2018年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    柯爾伯格的品德發(fā)展階段理論主要有哪些貢獻？


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    心理學(xué)研究表明，學(xué)生道德評價能力是逐步發(fā)展起來的，其發(fā)展的一般順序是

    • A、從“他律”到“自律”
    • B、從“效果”到“動機”
    • C、從“別人”到“自己”
    • D、從“片面”到“全面”
    • E、從“情境”到“原則”

    最早對個別差異進行科學(xué)研究的是

    • A、皮亞杰
    • B、高爾頓
    • C、洛克
    • D、桑代克

    1872年斯波丁提出了

    • A、關(guān)鍵期
    • B、依戀現(xiàn)象
    • C、印刻現(xiàn)象
    • D、期待效應(yīng)

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