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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在教學(xué)中如何幫助學(xué)生建立良好的認知結(jié)構(gòu)，奧蘇伯爾提出要遵循一定的教學(xué)原則,例如把教學(xué)內(nèi)容安排為“生物一植物—樹—果樹—桃樹”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是

    2019年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.10    是否有答案：有   

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    在教學(xué)中如何幫助學(xué)生建立良好的認知結(jié)構(gòu)，奧蘇伯爾提出要遵循一定的教學(xué)原則,例如把教學(xué)內(nèi)容安排為“生物一植物—樹—果樹—桃樹”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是

    • A、由大及小
    • B、自上而下
    • C、綜合貫通
    • D、漸進分化
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    測驗法是指通過標準化測驗來研究學(xué)生心理或行為差異的方法，將其分為成就測驗、性向測驗、智力測驗和人格測驗的分類依據(jù)是

    • A、測驗方式的不同
    • B、測驗材料性質(zhì)的不同
    • C、測驗?zāi)康牡牟煌?/li>
    • D、測驗對象的不同

    動機是內(nèi)因與外因的結(jié)合,以下屬干動機的內(nèi)因的是

    • A、目標
    • B、誘因
    • C、強化物
    • D、需要

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