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    2018年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.10    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    有效采取哪些教學(xué)策略可促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移?

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    “遺傳學(xué)之父”是

    • A、斯波丁
    • B、孟德爾
    • C、高爾頓
    • D、格塞爾

    在發(fā)展心理學(xué)的歷史上，關(guān)于心理發(fā)展的動(dòng)力存在一些不同的看法，皮亞杰總結(jié)出有6種觀點(diǎn)，其中只講內(nèi)因外因相互作用而不講發(fā)展的代表人物或代表學(xué)派是

    • A、聯(lián)想主義心理學(xué)
    • B、桑代克
    • C、皮亞杰
    • D、格式塔學(xué)派

    美國(guó)心理學(xué)家派瑞通過對(duì)青少年思維過程的研究，提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過四個(gè)階段才能逐漸成熟。其中思維特點(diǎn)表現(xiàn)出認(rèn)為“每個(gè)人對(duì)問題的看法都是不一樣的”，表明學(xué)生思維發(fā)展處于

    • A、二元論階段
    • B、多元論階段
    • C、相對(duì)論階段
    • D、約定論階段

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