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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在幼兒園教育評價中，檢查和鑒定教育目標(biāo)是否達(dá)成或判斷達(dá)成目標(biāo)的程度的功能是

    2017年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    在幼兒園教育評價中，檢查和鑒定教育目標(biāo)是否達(dá)成或判斷達(dá)成目標(biāo)的程度的功能是

    • A、鑒定功能
    • B、診斷功能
    • C、改進(jìn)功能
    • D、導(dǎo)向功能
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    幼兒園教育是非義務(wù)教育，沒有統(tǒng)一的教材，沒有完備的考核條例，教學(xué)隨意性較強(qiáng)，小學(xué)教育屬義務(wù)教育，有嚴(yán)格的要求和規(guī)定，對學(xué)習(xí)成績要進(jìn)行考核檢查。體現(xiàn)了小學(xué)教育和幼兒園教育

    • A、辦學(xué)性質(zhì)不同
    • B、教育內(nèi)容不同
    • C、教學(xué)方法不同
    • D、要求期望不同

    德納姆等人研究發(fā)現(xiàn)成人對兒童的支持和幫助有助于兒童在別人悲傷憤怒痛苦時表現(xiàn)出助人行為，說明學(xué)前教育顯著地影響了兒童發(fā)展的

    • A、社會性
    • B、自然性
    • C、目的性
    • D、生理性

    宣傳育兒知識，利用社區(qū)資源為家庭服務(wù)，家庭和社區(qū)的合作主要通過的服務(wù)平臺是

    • A、家庭教育委員會
    • B、家長座談會
    • C、家長學(xué)校
    • D、家庭教育咨詢

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