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    00323 西方行政學(xué)說史（閩）高頻200題

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    簡述政府組織和企業(yè)組織的區(qū)別

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    “彼得原理”，即“在實(shí)行等級制度的組織中，每個組織成員都會晉升到

    • A、中層
    • B、他所向往的那一級
    • C、最高層
    • D、他所不能勝任的那一級

    （論述）試述漸進(jìn)決策模式的合理性與局限性

    從組織成員對培訓(xùn)和全面的自我完善那種變態(tài)的興趣中顯示出來的方法是

    • A、預(yù)測方法
    • B、博弈方法
    • C、“拉”的方法
    • D、“推”的方法

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