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    2020年8月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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    在幼兒園教育活動的組織形式中，有利于在有限的時間內(nèi)提高學習效率，但教師往往無法顧及每個兒童，也不利于幼兒學習主動性發(fā)揮的是

    • A、集體活動
    • B、小組活動
    • C、個體活動
    • D、全園活動
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    我國《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》中，把幼兒園教師對職業(yè)的理解與認識、對幼兒的態(tài)度和行為、保育和教育的態(tài)度和行為及個人修養(yǎng)和行為列入下列哪個維度?

    • A、專業(yè)理念與師德
    • B、專業(yè)知識
    • C、專業(yè)能力
    • D、專業(yè)感情

    下列最能體現(xiàn)幼兒平衡能力發(fā)展的活動是

    • A、跳遠
    • B、跑步
    • C、投擲
    • D、踩高蹺

    試述學前兒童智育實施的原則。

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