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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 弗洛伊德的精神分析學派認為

    2020年8月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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    弗洛伊德的精神分析學派認為

    • A、兒童發(fā)展存在“最近發(fā)展區(qū)”
    • B、個體早期生活的經(jīng)歷和經(jīng)驗對人格的形成和發(fā)展有重要意義
    • C、認知的本質(zhì)是適應
    • D、嬰兒期的任務是發(fā)展信任感，克服不信任感
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    在幼兒園教育活動的組織形式中，有利于在有限的時間內(nèi)提高學習效率，但教師往往無法顧及每個兒童，也不利于幼兒學習主動性發(fā)揮的是

    • A、集體活動
    • B、小組活動
    • C、個體活動
    • D、全園活動

    父母與子女能夠和諧相處，互相尊重，父母常采用理智的成熟型的應對方式處理情感問題，能夠營造一種輕松平等的家庭氛圍，這種教養(yǎng)方式屬于

    • A、專制型
    • B、放任型
    • C、民主型
    • D、情動型

    認為教育不是人類特有的社會現(xiàn)象，在人和某些高等動物中也存在，持這一觀點的學說是

    • A、模仿起源說
    • B、勞動起源說
    • C、生物起源說
    • D、神話起源說

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