歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準(zhǔn)。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 布朗芬布倫納提出了心理發(fā)展生態(tài)學(xué)理論，其中包括

    考前密押試卷一

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    布朗芬布倫納提出了心理發(fā)展生態(tài)學(xué)理論，其中包括

    • A、個體系統(tǒng)
    • B、集體系統(tǒng)
    • C、微系統(tǒng)
    • D、中系統(tǒng)
    • E、外系統(tǒng)
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    以下屬于發(fā)展與教育心理學(xué)的基本研究原則的是

    • A、客觀性原則
    • B、發(fā)展性原則
    • C、教育性原則
    • D、理論聯(lián)實際原則
    • E、倫理性原則

    處于哪個時期的小學(xué)生，開始分化并形成若干個小團體,出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)小集團的領(lǐng)袖人物，團體成員的團體意識加強，出現(xiàn)制約團體成員的行為規(guī)范?

    • A、水平分化期
    • B、垂直分化期
    • C、部分團體形成期
    • D、集體合并期

    嬰兒對自己身體的認(rèn)識經(jīng)過四個階段，排序正確的是

    • A、戲物(鏡子)階段一“伙伴”游戲階段一相倚性階段一自我認(rèn)識階段
    • B、“伙伴”游戲階段一相倚性階段一自我認(rèn)識階段一戲物(鏡子)階段
    • C、戲物(鏡子)階段相倚性階段一自我認(rèn)識階段一“伙伴”游戲階段
    • D、戲物(鏡子)階段一“伙伴"游戲階段一自我認(rèn)識階段一相倚性階段

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學(xué)習(xí)